3月15日上午，生態(tài)水泥公司學習貫徹黨的十九屆五中全會精神暨黨史學習教育專題學習班在所屬物貿(mào)公司舉辦。在全國上下開展黨史學習教育之際，公司黨委書記、董事長、黨史學習教育領導小組組長張超暉率先帶頭，以《學習貫徹黨的十九屆五中全會精神，推動公司邁上高質量發(fā)展新征程》為題，講述了一場生動的專題黨課，公司黨委副書記、工會主席、黨史學習教育領導小組副組長仝迎春主持。公司領導班子成員、所屬各單位黨政主要負責人及黨建工作分管領導、機關和物貿(mào)公司全體黨員近80人現(xiàn)場聆聽。

        專題黨課上，張超暉著眼黨的十九屆五中全會精神回顧、國有企業(yè)學習黨的十九屆五中全會應關注的問題和推動公司邁向高質量發(fā)展新征程三條主線，全面系統(tǒng)講解了會議的基本情況，二〇三五年遠景目標建議的背景、意義、特點、結構和主要內容，并重點立足公司當前實際，從“高質量發(fā)展的前提、什么是高質量發(fā)展、何為一流企業(yè)、如何實現(xiàn)高質量發(fā)展”等問題入手，要求公司上下鎖定打造“陜西循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)園”的戰(zhàn)略目標和“實施兼并重組擴增量、砂石骨料提產(chǎn)能、固廢利用全鏈條、5G智能新引領、物流貿(mào)易增動能”五大戰(zhàn)略路徑，緊抓“創(chuàng)新”關鍵詞，做到堅持“追趕超越”思想和集成創(chuàng)新，建立創(chuàng)新機制、加大創(chuàng)新激勵，緊盯市場需求激活創(chuàng)新原動力，集中人才和技術資源優(yōu)勢突破核心工藝、抓住關鍵技術，開創(chuàng)發(fā)展新局面。緊抓“混改”關鍵詞，做到明晰發(fā)展思路，提升戰(zhàn)略吸引力；樹立互利共贏觀念，通過先進制度和管理模式增強利益吸引力；打造優(yōu)質企業(yè)文化，助力在干事創(chuàng)業(yè)中形成強烈的企業(yè)歸屬感、認同感。抓住“綠色”關鍵詞，始終明確打造循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)示范企業(yè)大方向；以“超低排放”為切入點，堅決打造超低排放示范引領企業(yè)；把打造“六化”工廠作為增強企業(yè)綜合實力的有效途徑；堅持建設“綠色礦山”，踐行生態(tài)文明。抓住“安全穩(wěn)定”關鍵詞，務必高度重視生產(chǎn)安全和質量安全，夯實企業(yè)高質量發(fā)展基礎。抓住“走出去”關鍵詞，適應“國有資本投資公司”改革方向，在不斷的轉型發(fā)展中實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)跨界“走出去”，推動企業(yè)經(jīng)營管理、安全生產(chǎn)更加智能，促進資源優(yōu)化配置和效率更大提升。抓住“三項制度”關鍵詞，有效拆除“鐵交椅”、打破“鐵飯碗”、打破“大鍋飯”，確保人崗相適，最大限度激發(fā)企業(yè)發(fā)展內生動能、凝聚推進企業(yè)發(fā)展的精氣神、營造良好政治生態(tài)。抓住“文化”關鍵詞，形成具有生態(tài)水泥特色的團隊文化、包容文化和正能量文化。

        針對學習貫徹黨的十九屆五中全會精神，他強調，要進一步認識到學懂是前提，弄通是本質、做實是關鍵的內涵所在，把研究和解決重大現(xiàn)實問題作為學習的根本出發(fā)點，在對系統(tǒng)學習、精準把握、深入思考全會精神，在融會貫通中提高解決實際問題的能力，真正達到學以致用、知行合一的學習目的。

        此次專題黨課內容脈絡清晰、生動形象、深入淺出、切合實際，使全體參會人員感受到強烈的精神洗禮，激發(fā)了強大的實踐動力，為今后深入學習貫徹落實黨的十九屆五中全會精神、深化黨史學習給予了科學指導，也為推動生態(tài)水泥公司高質量發(fā)展提供了根本遵循。

        同時，就公司下一步學習貫徹黨的十九屆五中全會精神和高標準高質量推進黨史學習教育開展，仝迎春指出，一是要科學認識黨史學習教育新要求，明確黨史學習教育任務，自覺提高工作創(chuàng)新能力，在實踐中增強黨史學習教育的針對性和實效性；二是正確把握黨史學習教育新方向，各單位領導班子要發(fā)揮自身學習黨史的示范作用，在黨史學習教育中解放思想、開拓創(chuàng)新，帶頭講好專題黨課，并引導全體黨員樹起強烈的責任意識；三是自覺融入新黨史學習教育新實踐，將學習黨史同總結經(jīng)驗、觀照現(xiàn)實、推動工作、解決實際問題結合起來，為公司“十四五”高質量發(fā)展努力奮斗。

        黨課后，全體學員還共同學習了《全黨學黨史，深意何在？》《以系統(tǒng)思維樹立正確黨史觀》《在黨史學習中提高“兩個維護”的行動自覺》等理論文章。

        據(jù)悉，此次專題學習班還為學員們編制發(fā)放了學習資料，要求認真開展對黨的十九屆五中全會精神和黨史的集中學習和自學，立足自身實際撰寫心得體會、相互交流感受，達到互學互進的效果。（白嵐 史佩瑜）